GENERAL DIDACTIC DIRECTED TO THE SOLUTION OF PROFESSIONAL PROBLEMS
LA DIDÁCTICA GENERAL Y LOS PROBLEMAS PROFESIONALES
Abstract
The work arises from the need to perfect the teaching-learning process of General Didactics in the initial training of the Bachelor of Education Pedagogy-Psychology for the fulfillment of the functions that correspond to its object of work. The objective is to present the main results of the conception of the teaching of General Didactics in the Bachelor of Education degree Pedagogy-Psychology aimed at the analysis of professional problems that must contribute to solving in their educational practice from work with teaching situations and learning. Among the investigative methods used are analytical-synthetic, inductive-deductive, historical-logical, and document analysis.
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