ENVIRONMENTAL EDUCATION, A WAY TO LINK THE TEACHING-LEARNING PROCESS WITH THE LOCALITY
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL VÍA PARA EL VÍNCULO CON LA LOCALIDAD
Keywords:
ciencias naturales; enseñanza; aprendizaje; localidad.Abstract
It is a necessity for the training of the students their incorporation to the analysis of the social problems of their environment. The article presented responds to an investigation of the project of the area of Natural Sciences of the University of Ciego de Ávila and aims to offer suggestions on topics that can be addressed from the PEA of Natural Sciences, to establish the link with the locality and stimulate the learning of the content of these sciences, as well as an example of activities that can be carried out in this regard. Among the investigative methods used are the analytical-synthetic, the inductive-deductive, the historical-logical, the analysis of documents and the interview with educators who teach Natural Sciences.
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