LA VIOLENCIA EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES Y SU PREVENCIÓN.

Autores/as

  • Pavel Ernesto Arribas Llópis Villa Clara
  • Yakelín Gómez Morales Villa Clara
  • Roberto Garcés González Villa Clara

Palabras clave:

Violencia; bullying; adolescencia; agresividad; conducta

Resumen

El presente trabajo aborda la violencia, fenómeno que se está presentando en varios centros educativos, esencialmente predomina con mayor sistematicidad entre la etapa adolescencia y juventud. La violencia como manifestación puede ser prevenible si se toman en consideración procedimientos educativos que pueden ponerse en práctica durante el proceso pedagógico en aras de mejorar la conducta de los alumnos. No obstante si resulta pertinente dominar desde la teoría y prevenir desde la concepción de buenas prácticas educativas. La escuela, cuenta principalmente con el apoyo de los profesores para solucionar estos tipos de problemas. Los profesores deberán ser muy cuidadosos en lo que respecta a estos problemas, pues pueden ser los primeros en detectar casos de agresión y de bullying o recibir las quejas de un adolescente agredido. Por ello, deben comprender que la escuela es un lugar que obliga a la convivencia y que debe de estar preparada ante fenómenos de este tipo.

Biografía del autor/a

Pavel Ernesto Arribas Llópis, Villa Clara

Profesor Asistente. Especialista del Centro de Atención a Menores

Yakelín Gómez Morales, Villa Clara

Profesora investigadora titular del Centro de Estudios de Educación de La Universidad Central Marta Abreu de las Villas.

Roberto Garcés González, Villa Clara

Profesor investigador titular del Centro de Estudios Comunitarios de la Universidad Central Marta Abreu de Las Villas

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Publicado

31-03-2020

Cómo citar

Arribas Llópis, P. E. ., Gómez Morales, Y., & Garcés González, R. (2020). LA VIOLENCIA EN LA CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES Y SU PREVENCIÓN. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 11(1), 225–236. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/941

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