Recursos de informática no treinamento inicial de professores primários
Palavras-chave:
Formación inicial, Recurso InformáticoResumo
O educador do Bacharelado em Ensino Fundamental deve estar preparado para tomar iniciativas e incorporar os avanços científicos e tecnológicos no processo de treinamento. Ao desenvolver uma metodologia baseada na concepção pedagógica que permite o uso de recursos informáticos no processo de treinamento inicial do professor primário, os requisitos a serem atendidos são modificados a fim de tornar a qualidade do graduado mais eficaz. Com seu uso, os problemas profissionais são resolvidos, o conhecimento é acessado e o processo leva ao nível exigido pela sociedade, com base na integração entre a universidade e o subsistema de educação primária. A contribuição está na revelação dos subsistemas: o profissional pedagógico informatizado e o cenário pedagógico informatizado, e suas relações dialéticas que possibilitam a integração dos recursos informáticos em sua diversidade e utilização. A metodologia, com seus métodos: apropriação e transferência pedagógica oferece uma resposta concreta e aplicável na prática para elevar a qualidade do graduado e seu desempenho profissional. A viabilidade da concepção e da metodologia foi revelada através das oficinas de opinião crítica e de construção coletiva e da experiência pedagógica experiencial. As transformações que foram obtidas com a introdução na prática permitiram corroborar sua viabilidade.
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- 2022-04-25 (2)
- 2022-04-24 (1)
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