Aprendizagem baseada em projetos na educação por computador: um compromisso com o desenvolvimento da criatividade.
Resumo
Dentro dos cenários relacionados ao estudo da informática, a Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL) é atualmente de grande importância para o treinamento profissional dos estudantes. Este artigo, por meio de uma pesquisa bibliográfica, visa avaliar o potencial deste tipo de metodologia para o desenvolvimento da criatividade em estudantes do Bacharelado em Educação Informática a partir das disciplinas da disciplina de Linguagens e Técnicas de Programação. Mostra também como, através do desenvolvimento de um projeto de um ano, é possível superar as dificuldades tradicionalmente experimentadas pelos estudantes durante o processo de ensino-aprendizagem nas disciplinas da disciplina.
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