APPROACH TO CONTRIBUTIONS TO CULTURAL DEVELOPMENT IN LAS TUNAS DE EDUCADORA MARÍA TERESA ORTIZ MARTÍNEZ

Authors

  • Yamilka Fonseca Bodaño
  • Marcos Antonio Grave de Peralta Ruiz

Keywords:

Culture; Cultural Development; Educator and Cultural Promoter.

Abstract

To reveal the keys of interpretation of the social phenomena of general scope, relating them to the cultural, historical and social task through the personal experiences of specific individuals, is vital in the efforts to collect the fundamental contributions of these to the development, from the influence that exert on human collectivities. The Methodology on life stories is a resource of qualitative research, to highlight the actions of figures from the point of view of their doing and thinking. In the context of Las Tunas, despite the increase in such attempts, there are not many who consider the contributions to cultural development from educational activity to socio-cultural studies, which adds value to the present investigation. To fulfill this intention is directed by the author from the cultural making of an educator: Maria Teresa Ortiz Martinez and her contributions to the cultural development of Las Tunas from entering all levels of generational formation with tangible results that allow her to consider her as a cultural promoter.

Author Biographies

Yamilka Fonseca Bodaño

Lic. en Educación Preescolar.

Marcos Antonio Grave de Peralta Ruiz

Lic en Educación. Marxismo-Leninismo. Dr.C Pedagógicas. Profesor Titular

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Published

2019-09-30

How to Cite

Fonseca Bodaño , . Y. ., & Grave de Peralta Ruiz, M. A. (2019). APPROACH TO CONTRIBUTIONS TO CULTURAL DEVELOPMENT IN LAS TUNAS DE EDUCADORA MARÍA TERESA ORTIZ MARTÍNEZ. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 10(3), 40–48. Retrieved from https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/891

Conference Proceedings Volume

Section

Artículos