TENDENCIES OF THE EDUCATIONAL PROCESS OF Y BASIC SCIENCES IN ENGINEERING CAREERS IN ECUADOR

Authors

  • Yandri Germán Muñoz Chavarría Doctor en Ciencias Pedagógicas. Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte y Loynaz. Cuba.
  • Nancy Montes de Oca Recio Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte y Loynaz
  • Evelio Machado Ramírez Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte y Loynaz

Keywords:

competence; learning to learn; teaching-learning process; basic sciences.

Abstract

To understand a competency-based training model it is required to know the background that have intervened in the processes of change that characterize the educational process of higher education in recent years. Therefore, this article contextualizes the major events which have contributed to the educational process of Basic Sciences and its evolution to its current form.

Author Biographies

Yandri Germán Muñoz Chavarría, Doctor en Ciencias Pedagógicas. Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte y Loynaz. Cuba.

Ingeniero. Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador.

Nancy Montes de Oca Recio, Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte y Loynaz

Doctor en Ciencias Pedagógicas. Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte y Loynaz. Cuba.

Evelio Machado Ramírez, Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte y Loynaz

Doctor en Ciencias. Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte y Loynaz. Cuba.

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Published

2017-01-13

How to Cite

Muñoz Chavarría, . Y. G. ., Montes de Oca Recio, N., & Machado Ramírez, E. (2017). TENDENCIES OF THE EDUCATIONAL PROCESS OF Y BASIC SCIENCES IN ENGINEERING CAREERS IN ECUADOR. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 8(1), 29–38. Retrieved from https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/585

Conference Proceedings Volume

Vol. 8 No. 1 (2017): Enero-Marzo

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Investigaciones

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Copyright (c) 2020 Yandri Germán Muñoz Chavarría, Nancy Montes de Oca Recio, Evelio Machado Ramírez

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