Reading. Way for the reinforcement of the national identity in the training of professionals
Keywords:
reading, identity, national identityAbstract
The work tries to make an approach to the possibilities of Reading for the reinforcement of the national identity in order to raise the formation of values, the level of knowledge and the degree of participation of the students in the development of the profession linked to social processes facing the Cuban student body. Shows up as a problem: How to improve the Reading process for the reinforcement of the national identity based on professional performance? Its objective is to disseminate experiences that allow an approach from Reading to national identity. A bibliographic search was carried out that included diverse articles. Theorical and empirical methods were used, a comparative analysis was applied to material and the results obtained show insufficiencies in the awareness and culture of values with emphasis on national identity.
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