Self health care of the elderly pedagogical professional. A theoretical model.

EL AUTOCUIDADO DE LA SALUD DEL PROFESIONAL PEDAGÓGICO ADULTO MAYOR

Authors

  • Santiago Peribañez Elizondo ULT
  • Bernardo Jeffers Duarte Universidad de Las Tunas
  • Alejandro Roy Peribañez Corría Universidad de Ciencias Médicas de la Universidad de Las Tunas

Keywords:

Self health care, elderly, aging.

Abstract

The research responds to the need of preparing the universities pedagogical professional elders for their self-care. This arises from the increase in the population aging rates; the manifestations that affect their performance and the theoretical deficiencies for the transformation of their lifestyles. The model establishes the relationship between the contextual educative and the reflective value from a pedagogical point of view, energized by the practical theoretical elements of Karate-Do which presents as a resulting quality the improvement of health and professional performance.

Author Biographies

Bernardo Jeffers Duarte, Universidad de Las Tunas

Licenciado en educación Física, Doctor en Ciencias Pedagógicas en la especialidad Educación Física, profesor
Titular de la Facultad de Cultura Física.

Alejandro Roy Peribañez Corría, Universidad de Ciencias Médicas de la Universidad de Las Tunas

Doctor en Medicina, Profesor Asistente.

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Published

2021-07-07 — Updated on 2021-07-15

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How to Cite

Peribañez Elizondo, S., Jeffers Duarte, B., & Peribañez Corría, A. R. . (2021). Self health care of the elderly pedagogical professional. A theoretical model.: EL AUTOCUIDADO DE LA SALUD DEL PROFESIONAL PEDAGÓGICO ADULTO MAYOR. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 12(3), 28–44. Retrieved from https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1129 (Original work published July 7, 2021)

Conference Proceedings Volume

Vol. 12 No. 3 (2021): Julio-Septiembre

Section

Artículos

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Copyright (c) 2021 Santiago Peribañez Elizondo, Bernardo Jeffers Duarte, Alejandro Roy Peribañez Corría

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