ESTRATÉGIAS, FINALIDADES E CONTRIBUIÇÕES DA ENTOMOLOGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

Autores

  • Daniel Pereira do Prado Dias Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, MS, Brasil.
  • Airton José Vinholi Júnior Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS)

Palavras-chave:

Zoologia; Recursos didáticos; Insetos.

Resumo

 

RESUMO
Nesse artigo, buscamos reunir, organizar e analisar os relatos de experiência e de pesquisa acerca da utilização de diferentes estratégias pedagógicas para o estudo da Entomologia no Ensino Básico, a fim de apresentar um estudo documental de como a Entomologia tem sido trabalhada em diferentes níveis de ensino. Portanto, adotamos estratégias de análise qualitativa para analisar os dados coletados por meio da busca das palavras-chave correlatas ao tema investigado. Verificamos que os pesquisadores têm desenvolvido diferentes estratégias para o ensino de Entomologia, com vista à conservação de espécies ou de ambientes naturais, além das propostas relacionadas ao conhecimento da morfologia dos insetos, ou até para explorarem outros conceitos, como a diferença entre o conceito de evolução e metamorfose. Logo, concluímos que as estratégias pedagógicas referidas nesse artigo podem ser viáveis, porém são necessários estudos rigorosamente fundamentados em referenciais teóricos, psicológicos ou sociológicos para que inferências sejam possíveis no sentido de analisar as contribuições desses recursos na aprendizagem dos estudantes.

Biografia do Autor

Daniel Pereira do Prado Dias, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, MS, Brasil.

PPEC - UFMS

Airton José Vinholi Júnior, Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS)

Professor EBTT - Biologia

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Publicado

2020-03-31

Como Citar

do Prado Dias, . D. P. ., & Vinholi Júnior, A. J. (2020). ESTRATÉGIAS, FINALIDADES E CONTRIBUIÇÕES DA ENTOMOLOGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 11(1), 126–139. Recuperado de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/935

Edição

v. 11 n. 1 (2020): Enero-Marzo

Seção

Artículos

Licença

Copyright (c) 2020 Daniel Pereira do Prado Dias, Airton José Vinholi Júnior

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