Materiais tecnológicos que utilizam inteligência artificial para formação de professores
Palavras-chave:
Inteligência artificial, materiais tecnológicos, atenção à diversidade, formação contínua do corpo docente.Resumo
Este artigo aborda a avaliação de materiais tecnológicos desenvolvidos com ferramentas de Inteligência Artificial para a formação de professores, visando atender às diversas necessidades de alunos com baixo desempenho acadêmico. O estudo surge da necessidade de fortalecer a preparação e o desempenho profissional dos educadores diante dos desafios impostos pela diversidade escolar e pela aplicação de novas tecnologias na educação continuada, considerando também os fatores associados presentes na tríade escola-família-comunidade. Utilizou-se uma abordagem qualitativa, empregando observação e entrevistas em grupo; a amostra foi composta por 40 professores. Os materiais tecnológicos desenvolvidos com ferramentas de Inteligência Artificial incluíram: um website, um manual digital, gravações de áudio, podcasts, um e-book interativo e uma videoconferência. Os resultados da aplicação demonstram que os materiais são considerados acessíveis, compreensíveis e úteis; promovem a democratização do conhecimento, reforçam a atenção à diversidade, são viáveis para uso na educação continuada e contribuem para a melhoria do desempenho profissional. As ferramentas de Inteligência Artificial possibilitaram a personalização do conteúdo dos materiais, constituindo uma contribuição inovadora e replicável.Referências
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