ANÁLISIS CUALITATIVO DE LAS CONTRIBUCIONES A LA EDUCACIÓN CUBANA DE EDUCADORES DESTACADOS DEL SIGLO XX
Palavras-chave:
Contribuciones a la educación; Educadores destacados; siglo XX; Relación de variables cualitativas.Resumo
A partir de la multimedia “Contribuciones a la Educación Cubana”, se realizó una caracterización por periodo, ciencia, alcance, tipo, nivel de enseñanza y dimensión. Un análisis factorial de correspondencia permitió una valoración cualitativa por provincias. Existió un incremento del número de contribuciones después de 1975 y hasta 1990, año a partir del cual se vio un decremento producto de la situación económica del país. La mayoría de las contribuciones han estado en el campo de las ciencias pedagógicas en comparación con otras: sociales, agrarias, exactas, humanidades, ingenierías, médicas. Se valoró como positivo que se implementó el 76% de las contribuciones. La rama de menor contribución fue el deporte. Las provincias de mayor contribución en la esfera de la Ciencia y con alcance nacional e internacional son Artemisa, Mayabeque, La Habana, Matanzas, Camagüey y Santiago de Cuba. El trabajo sienta pautas para fomentar el intercambio entre provincias, promover la formación profesional y la generación de nuevas contribuciones en diferentes ramas del saber.
Referências
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