Recursos de informática no treinamento inicial de professores primários
Palavras-chave:
Formación inicial, Recurso InformáticoResumo
O educador do Bacharelado em Ensino Fundamental deve estar preparado para tomar iniciativas e incorporar os avanços científicos e tecnológicos no processo de treinamento. Ao desenvolver uma metodologia baseada na concepção pedagógica que permite o uso de recursos informáticos no processo de treinamento inicial do professor primário, os requisitos a serem atendidos são modificados a fim de tornar a qualidade do graduado mais eficaz. Com seu uso, os problemas profissionais são resolvidos, o conhecimento é acessado e o processo leva ao nível exigido pela sociedade, com base na integração entre a universidade e o subsistema de educação primária. A contribuição está na revelação dos subsistemas: o profissional pedagógico informatizado e o cenário pedagógico informatizado, e suas relações dialéticas que possibilitam a integração dos recursos informáticos em sua diversidade e utilização. A metodologia, com seus métodos: apropriação e transferência pedagógica oferece uma resposta concreta e aplicável na prática para elevar a qualidade do graduado e seu desempenho profissional. A viabilidade da concepção e da metodologia foi revelada através das oficinas de opinião crítica e de construção coletiva e da experiência pedagógica experiencial. As transformações que foram obtidas com a introdução na prática permitiram corroborar sua viabilidade.
Referências
De Armas, N. y Valle, A. (2012). Resultados científicos en la investigación. La Habana: Pueblo y Educación.
Cala Pequero, T. Y., y Breijo Worosz, T. (2018). La formación de profesionales competentes desde una perspectiva desarrolladora.
Vigotsky, L. S (1988). El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Barcelona: Grijalbo.
Ramos, G. (2011). Estudio del proceso histórico-pedagógico y sus categorías para la determinación de regularidades y tendencias históricas.
Ministerio de Educación Superior (MES) (2016). Plan de estudio “E”. Documentos rectores carrera Licenciatura en Educación Primaria. Comisión Nacional de Carrera.
Ministerio de Educación Superior (MES) (2016). Documento Base para la implementación del plan de estudio E. La Habana.
Gutierrez, E. del C. (2018). La plataforma docente Moodle como recurso informático en la formación inicial del maestro primario. Evento Nacional EDUSOC 2018, Las Tunas.
Gutierrez, E. del C. (2021). Los recursos informáticos en la formación inicial del maestro primario. Tesis Doctoral Inédita. Universidad de Las Tunas. Las Tunas. Cuba.
Lima, S. y Fernández, F. (2016). La Educación a distancia en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. Reflexiones didácticas. XVIII Evento Internacional: La Matemática, la Estadística y la Computación: su enseñanza y aplicaciones, Matanzas.
Downloads
Arquivos adicionais
Publicado
Versões
- 2022-04-25 (2)
- 2022-04-24 (1)
Como Citar
Edição
Seção
ARK
Licença
Copyright (c) 2022 Elsa del Carmen Gutierrez Báez
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Usted es libre de:
- Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato
- Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material para cualquier propósito, incluso comercialmente.
Bajo los siguientes términos:
- Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
- No hay restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.