LA CAPACITACIÓN A LÍDERES LOCALES PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

Autores

  • Danis Rodríguez Ceballos Dirección Provincial de Salud. Ciego de Ávila.
  • Yeline Ruiz Betancourt Dirección Provincial de Salud. Ciego de Ávila.
  • Ilianne Carbonell Rodríguez Centro Provincial de Promoción de Salud. Ciego de Ávila.

Palavras-chave:

Inclusión social; representaciones sociales; discapacidad

Resumo

Para lograr espacios en las comunidades que permitan la inclusión de personas con necesidades educativas especiales asociadas a una discapacidad se hace imprescindible la participación de los líderes locales a partir de la modificación de sus representaciones sociales desde la capacitación. Este proceso pone a los protagonistas en una posición de cambio en el contexto social mediante la evaluación real de las condiciones y potencialidades de cada comunidad. Para ello, se sustenta en los métodos del nivel teórico que permiten una mirada comparativa y desde los antecedentes nacionales e internacionales para el desarrollo de la temática. Por su parte los métodos empíricos, posibilitaron a partir de la aplicación de la teoría de las Representaciones Sociales el diagnóstico de las representaciones sociales en los líderes locales del consejo popular Rivas Fraga del municipio Ciego de Ávila sobre inclusión social. Dando paso a que se conforme una estrategia de capacitación que desde la promoción de salud, articula la transformación social para un grupo social en desventaja y que contribuya al desarrollo personológico de quienes presentan necesidades educativas, desde la interacción social y comunitaria

Biografia do Autor

Danis Rodríguez Ceballos, Dirección Provincial de Salud. Ciego de Ávila.

Máster en Educación Especial. Profesora Auxiliar. 

Yeline Ruiz Betancourt, Dirección Provincial de Salud. Ciego de Ávila.

Licenciada en Psicología. Profesora Instructora.  

Ilianne Carbonell Rodríguez, Centro Provincial de Promoción de Salud. Ciego de Ávila.

Licenciada en Psicología. Profesora Instructora. 

Referências

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Publicado

2019-12-31

Como Citar

Rodríguez Ceballos, D. ., Ruiz Betancourt, Y. ., & Carbonell Rodríguez, I. . (2019). LA CAPACITACIÓN A LÍDERES LOCALES PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 10(6), 81–90. Recuperado de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1084

Edição

Seção

Edición Especial

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