A FORMATIVE APPROACH TO ENTREPRENEURSHIP IN ANGOLAN STUDENTS
Keywords:
Entrepreneurship; entrepreneurial intentions; educational situationsAbstract
The article reflects on the need to promote entrepreneurship and the criterion that underpin its development in the angolan context, as well as posibilities available to the operating system to contribute to this endeavor, by promoting entrepreneurial intentions in II Cicle, taking advantage of the incidence of other educational agents; the principles that guide the process of forming entrepreneurial intentions are identified and a proposal is made for the system of actions that can be undertaken to do so, in accordance with a set of specific guidelines that guarantee their materialization in the angolan educational practice.
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