TRAINING AND DEVELOPMENT OF TECHNICAL SKILLS IN THE TECHNICAL HIGH SCHOOL
Keywords:
Basic skills; technical baccalaureate; skill development.Abstract
This article aims to provide an experience on training and development of technical skills in high school students in industrial electronics specialty consumer Eugenio Espejo Education Unit of the city of Babahoyo in the province of Los Rios, Ecuador. The work tells us about the influence of general baccalaureate unified institution, the initial profile of the student is notified and what is the level of development of skills possessed by students from education to enter the school in this type of institution. The teaching process should aim to stimulate creative and independent thinking, since it is essential to know how to face and solve new situations requiring students to have to have a solid civic education and mastery of knowledge, skills and attitudes consistent with the requirements of world today. Given the issues raised, the teaching-learning process in technical high schools should be directed to the formation and development of the technical skills to face the working world, from the cognitive, emotional and behavioral needs that this requires.
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