PROPOSAL FOR INTERVENTION IN PSYCHOLOGICAL PRACTICE WITH PARENTING TEENS SCHOOL AND ITS RELATIONSHIP WITH DEPRESSIVE SYMPTOMS

Authors

  • Clara Ofelia Suárez Rodríguez Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.
  • Yolanda Mercerón Figarola Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.
  • María del Toro Sánchez Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.
  • Rosa María Rojas Rivera Universidad Autónoma de Sinaloa. México.
  • Adonis Lucas Verdecia Ortiz Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Keywords:

parenting practices; Adolescence; depressive symptoms; psychosocial intervention.

Abstract

This work is part of the research, theoretical and practical results of family studies at the Chair for the Study of Integral Training of Students of the University of the East, in collaboration with academic bodies of several universities in Mexico on the Net Research "Family and Human Development". psychosocial intervention in parenting practices of parents of teenagers as a process of social transformation that aims to promote self-management in identifying and solving their needs are considered, emphasizing the need to co-manage the formation of their daughters and children, on the basis of a critical engagement that strengthens the sense of belonging, identity, and the establishment of a social commitment. This proposal will sensitize parents to the care of adolescents in relation to the prevention or the presence of depressive symptoms, through the implementation of a program in which different techniques and procedures and validated by the group are used research.

Author Biographies

Clara Ofelia Suárez Rodríguez, Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Doctora en Ciencias Psicológicas. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Yolanda Mercerón Figarola, Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Doctora en Ciencias. Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

María del Toro Sánchez, Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Doctora en Ciencias Pedagógicas. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Rosa María Rojas Rivera, Universidad Autónoma de Sinaloa. México.

Doctora en Ciencias. Universidad Autónoma de Sinaloa. México.

Adonis Lucas Verdecia Ortiz, Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Doctor en Ciencias Filosóficas. Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba. Cuba.

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Published

2015-12-22

How to Cite

Suárez Rodríguez, . C. O. ., Mercerón Figarola, Y., del Toro Sánchez, M., Rojas Rivera, R. M., & Verdecia Ortiz, A. L. (2015). PROPOSAL FOR INTERVENTION IN PSYCHOLOGICAL PRACTICE WITH PARENTING TEENS SCHOOL AND ITS RELATIONSHIP WITH DEPRESSIVE SYMPTOMS. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 6(4), 101–114. Retrieved from https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/407

Conference Proceedings Volume

Section

Investigaciones