ENTRE A REESTRUTURAÇÃO E A EXPANSÃO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS: MOVIMENTOS QUE SINGULARIZAM A TRAVESSIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
Palabras clave:
reestruturação, cultura acadêmica, movimentos coletivos.Resumen
O presente artigo analisa as implicações acadêmicas decorrentes da articulação entre a expansão e a reestruturação acadêmico-curricular – diretrizes traçadas pelo Programa REUNI/MEC – no contexto da Universidade Federal de Pelotas. Tomando-se como objeto de investigação as ações institucionais consequentes da adesão da universidade ao REUNI, o estudo evidencia um processo de reestruturação universitária, desencadeado pela expressiva expansão de vagas na graduação acarretando movimentos coletivos produtores de diferentes formas de associações, cooperações, resistências, as quais abrem brechas à reinvenção da cultura acadêmica com consequências pedagógicas, estéticas e políticas a ser definidas.
Descargas
Citas
Brasil. Ministério da Educação. Plano Nacional de Educação. PNE. Ministério da Educação. Brasília: Inep, 2001. Disponível em:
www.inep.gov.br/download/cibec/2001/titulos.../miolo_PNE.pdf. Acesso em: 14 abril. 2009 BRASIL. Presidência da República. Decreto 6.096, de 24 de abril de 2007. Institui o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais REUNI. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2007//decreto/d6096.htm>. Acesso em: 29 ago. 2009. BRASIL. Ministério da Educação. Diretrizes gerais do Decreto 6096 - REUNI -Reestruturação e expansão das universidades federais. 2007. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/sesu/arquivos/pdf/diretrizesreuni.pdf>. Acesso em: 30 ago. 2010. BRASIL. Ministério da Educação. Plano de Desenvolvimento da Educação. 2007. Disponível:<http://portal.mec.gov.br/index.php?option=content&task=view&id=593&Itemid= =910&sistemas=1>. Acesso em: 30 ago. 2009 BRASIL. Ministério da Educação. Diretrizes gerais do Decreto 6096 - REUNI -Reestruturação e expansão das universidades federais. 2007. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/sesu/arquivos/pdf/diretrizesreuni.pdf>. Acesso em: 30 out. 2007. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF, Senado, 1988. BRASIL. Ministério da Educação / SESu / DIFES, Reuni 2008 – Relatório de Primeiro Ano, 30 de outubro de 2009. CHAUÍ, M. A universidade pública sob nova perspectiva. Conferência de abertura da 26ª Reunião Anual da ANPED. Poços de Caldas, MG, 05 de outubro de 2003. Revista Brasileira de Educação set/out/nov./dez 2003 nº 24 pp. 5-15 ForGRAD – Fórum de Pró-Reitores das Universidades Brasileiras - PNG – Plano Nacional de Graduação: um projeto em construção. ForGRAD, 1999. PETERS, M. Pós-estruturalismo e filosofia da diferença: uma introdução. Belo Horizonte, Autêntica, 2000. RIBEIRO, R. A universidade e a vida atual: Fellini não via filmes. São Paulo, Editora Campus, 2003. ROSA, J. Grande Sertão: veredas. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 19 ed., 2001. SANTOS, Boaventura de Sousa, A Universidade no Séc. XXI: Para uma Reforma Democrática e Emancipatória da Universidade. São Paulo, Cortez Editora, 2004.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2020 Eliana Povoas Brito, Roberto Heiden
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Usted es libre de:
- Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato
- Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material para cualquier propósito, incluso comercialmente.
Bajo los siguientes términos:
- Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
- No hay restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.
