ESBOZO HISTÓRICO DEL PROCESO DE SUPERVISIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

Autores

  • Rosa Elena Rodríguez De Acuña Boca de Sabana, calle Cardonal #08, Cumaná. Estado Sucre. Venezuela
  • Noemí Martínez Sánchez Profesor Titular de la Universidad de Oriente. Santiago de Cuba, Cuba.
  • María de Jesús Calderíus Fernández Escuela Provincial “Hermanos Marañón”. Santiago de Cuba, Cuba.

Palavras-chave:

proceso de supervisión, supervisión educativa, historia de la supervisión educativa, Venezuela

Resumo

El objetivo del presente trabajo es socializar las principales características, así como los momentos y reglamentaciones legales que resultan hitos en el devenir histórico del proceso supervisivo en el Sistema Educativo Bolivariano, lo cual constituye un importante referente para el estudio y la investigación de la educación venezolana en general y de la supervisión educativa en particular. El análisis realizado muestra que se ha transitado desde el concepto de inspección autocrática al de supervisión democrática, pasando por la inspección liberal. En los últimos años el gobierno bolivariano le ha otorgado autoridad al servicio de la supervisión, con conceptos y precisiones suficientes, para convertirla en una actividad permanente e indispensable para el funcionamiento del nuevo sistema educativo. Los cambios operados en la normatividad oficial y el marco legal reafirman a la supervisión como un proceso político y estratégico para elevar la calidad de la educación venezolana.

Biografia do Autor

Rosa Elena Rodríguez De Acuña, Boca de Sabana, calle Cardonal #08, Cumaná. Estado Sucre. Venezuela

Máster en Ciencias de la Educación Superior. Coordinadora del Programa Educación para el Trabajo. Dirección de Educación del Estado Sucre. República Bolivariana de Venezuela.

Noemí Martínez Sánchez, Profesor Titular de la Universidad de Oriente. Santiago de Cuba, Cuba.

Doctora en Ciencias Pedagógicas

María de Jesús Calderíus Fernández, Escuela Provincial “Hermanos Marañón”. Santiago de Cuba, Cuba.

Doctora en Ciencias Pedagógicas. Profesor Auxiliar y Vicedirectora de investigación y posgrado de la Escuela Provincial “Hermanos Marañón”. Santiago de Cuba, Cuba.

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Publicado

2013-07-13

Como Citar

Rodríguez De Acuña, R. E. ., Martínez Sánchez, N., & Calderíus Fernández, M. de J. (2013). ESBOZO HISTÓRICO DEL PROCESO DE SUPERVISIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 4(5), 91–102. Recuperado de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/216