ENHANCE VALUES IN STUDENTS IN THE CENTER OF TRAINING FOR TOURISM AT VILLA CLARA PROVINCE THROUGH ENGLISH LESSONS
Keywords:
Values; values system; tourism educationAbstract
The present paper adresses the issue of enhancing values through the teaching of English in students who are taking language classes at the Center of Training for Tourism (CCT) of Villa Clara. Working on students'values is of paramount importance in the Cuban national educational system, and the schools of tourism and hotel management are not alien to such pursuit. Bearing in mind that the afore-mentioned center is the governing body for ideological and political work concerning the human resources working for the field of tourism in the province and that the emphasis of such educational work is on the building of values, it should be easy to understand the necessity of a work such as the one presented here. It should be noted that the different study programs in the center allow for the building of values in students, and that the English language classes are an adequate space to carry out this proposal, provided a communicative approach is used. The objective of this research is to present some partial results of the working with values task at the CCT.
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