Didactic proposal for the professionalization of the organic chemistry subject experimental activities to the chemical engineering career

Authors

  • Inés María San Anastacio Rebollar Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz
  • Ángela de la Caridad Valdespino García Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz
  • Luis Mariano Azcuy Lorenz Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz

Keywords:

Experimental activity; professionalization; Organic Chemistry; Chemical Engineering

Abstract

The training of the chemical engineer requires being in line with scientific-technological advances. In this process, it is necessary to reinforce, from basic subjects, such as Organic Chemistry, the applications of the properties of substances, through experimental activities. The main laboratory operations of the subject and the industrial unit operations and processes have the same theoretical bases. This allows the connection of the theoretical contents of the subject with the actions of the chemical engineer. The work presents a didactic proposal for the professionalization of the Organic Chemistry subject experimental activities to the Chemical Engineering career.

Author Biographies

Inés María San Anastacio Rebollar, Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz

Licenciada Química. Doctor en Ciencias Técnicas. Departamento Química.

Ángela de la Caridad Valdespino García, Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz

Licenciada en Educación, especialidad Química. M.Sc Enseñanza de la Química. Departamento Química.

Luis Mariano Azcuy Lorenz, Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz

Licenciado en Educación, especialidad Química, M.Sc. Didáctica de la Química. Departamento Química.

Downloads

Published

2022-11-23

How to Cite

San Anastacio Rebollar, I. M. ., Valdespino García, Ángela de la C., & Azcuy Lorenz, L. M. . (2022). Didactic proposal for the professionalization of the organic chemistry subject experimental activities to the chemical engineering career. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 13(5), 124–137. Retrieved from https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1496

Conference Proceedings Volume

Vol. 13 No. 5 (2022): Edición Especial

Section

Artículos

ARK

http://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/gateway/plugin/pubIdResolver/ark:/54724/DDE.v13i5.1496

License

Copyright (c) 2022 Inés María San Anastacio Rebollar, Ángela de la Caridad Valdespino García, Luis Mariano Azcuy Lorenz

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Usted es libre de:

  • Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato
  • Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material para cualquier propósito, incluso comercialmente.

Bajo los siguientes términos:

  • Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
  • No hay restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.