Aportes del constitucionalismo ecuatoriano a la educación ambiental
Palabras clave:
constitucionalismo, educación ambiental, naturalezaResumen
La presente investigación académica pretende exponer y analizar los aportes del constitucionalismo ecuatoriano a la Educación Ambiental, y como se genera un cambio que pone como prioridad el cuidado de la protección ambiental. Lo que permitió arribar a conclusiones sobre la teoría egocéntrica que concibe la naturaleza como sujeto de derechos, el tratamiento de estos derechos en el ordenamiento jurídico ecuatoriano, la efectividad del Derecho Ambiental. La investigación analiza cómo estas disposiciones constitucionales han influido en el desarrollo de políticas y programas educativos, destacando el papel pionero de Ecuador en la incorporación de valores ambientales en su sistema jurídico y educativo. La importancia de este enfoque radica en la necesidad de garantizar la restauración y conservación del patrimonio ecológico del mundo natural y de las personas. A través del reconocimiento jurídico de la naturaleza como objeto de derecho, pretendemos asegurar su conservación, restauración y respeto dentro de las decisiones políticas y económicas. Se exploran las conexiones entre la protección del medio ambiente y los derechos fundamentales, subrayando la importancia de estas iniciativas para inspirar prácticas sostenibles a nivel nacional e internacional.
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