Vol. 5 Núm. 4 (2014): Octubre-Diciembre

Publicado: 20-12-2014

Artículos

LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: POTENCIALIDADES Y RETOS EN LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS PROFESIONALES

Adeodato Jaime Salgado Labrada, Luis Téllez Lazo, Yoenia Virgen Barbán Sarduy

1-14
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EJEMPLIFICACIÓN DE LA SOLUCIÓN ALGORÍTMICA DE PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN COMPUTACIONAL

Antonio Salgado Castillo, Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez

15-36
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INVESTIGACIONES ACTUALES SOBRE EL PORTAFOLIO EVALUATIVO EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

Arturo Martínez Mora , Olga Lidia Pérez González, Ramón Blanco Sánchez

37-52
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SOFTWARE PARA EL DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA SOBRE LOS ESCOLARES EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA BÁSICA

Alexis Ruiz Mulet, Bernardo Jeffers Duarte, Essenia Cruz Alfonso

53-72
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LA SOFTAREA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA SECUNDARIA BÁSICA

Fredy Delgado Londres, Orestes Coloma Rodríguez, Maritza Salazar Salazar

73-82
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DESARROLLO TECNOLÓGICO, SU INCIDENCIA EN EL PENSAMIENTO LÓGICO PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS

Rafael Segundo Bermúdez Tacunga , Pedro Ramón Sánchez del Toro

83-94
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POTENCIALIDADES CREADORAS DE LOS ESTUDIANTES DE PREUNIVERSITARIO MEDIANTE EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS

Yendry Llorente Aguilera, Nelsy Perfecto Pérez Ponce de León, Miraida Ferras Ferras

95-120
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UNA EXPERIENCIA DE LA TEORÍA DE LA FORMACIÓN LABORAL EN LOS DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS

Inalvis Ramírez Rill, Ederly Santo Hernández Infante, Marlenis Dorrego Pupo

121-130
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LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS, UNA VÍA PARA FAVORECER EL DESEMPEÑO PROFESIONAL

Eduardo Caicedo Coello

131-142
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ESTRATEGIA PARA LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA INGENIERÍA INFORMÁTICA

Yiezenia Rosario Ferrer, Elsi Amalia Ferrer Carbonell

143-162
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INDICACIONES PARA ELABORAR UNA METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LA REFLEXIÓN DEL PROFESOR SOBRE LA DIRECCIÓN DEL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO

Mário José Da Costa Rodrigues

163-172
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LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL TUTOR DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR ORIENTADA AL DESARROLLO SOSTENIBLE

Edith Odalis Rodríguez Rondón, Joaquina Lucia Proenza García, Segifredo Luis González Bello

173-186
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MÉTODO DE TRABAJO PARA FAVORECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN ESCOLARES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL ÁREA MOTRIZ

Yudislay Irene Martínez Maresma

187-202
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SEGUIMIENTO ESPECIALIZADO AL NIÑO CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE Y RETARDO EN EL DESARROLLO PSÍQUICO

Ana María Pérez Mora, Doralis Leyva Arévalo, Onaida Calzadilla González, Iosvani Hernández Torres

203-220
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PREMISAS PARA LA MODELACIÓN PEDAGÓGICA DE LA CONDUCTA AMBIENTAL EN ESCOLARES CON DIAGNÓSTICO DE RETRASO MENTAL LEVE

Yisell Vigoa Escobedo, Luis Manuel Massagué Martínez, Luis Alberto Infantes Domínguez

221-230
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¿EL USO DE LA INFORMÁTICA CONTRIBUYE AL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE CÁLCULO DE LOS ESCOLARES PRIMARIOS?

Pedro Ángel López Tamayo , Roberto Terrero Mendoza

231-252
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LA COMPUTADORA COMO MEDIO DE ENSEÑANZA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS DEL SECTOR RURAL

Abel Chaveco Mejías, Jorge Alejandro Laguna Cruz, Edilberto de Jesús Pérez Alí Osmán

253-264
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LA LABOR EDUCATIVA EN EL PROCESO PEDAGÓGICO DEL PREUNIVERSITARIO. UN ACERCAMIENTO A SUS ANTECEDENTES

María Isabel Machado Solano, Mariela María Martínez Roselló, Guillermo Bello Rodríguez, Ariel Francisco Núñez Sánchez

265-278
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EL SABER PEDAGÓGICO INDÍGENA EN EL TERRITORIO NACIONAL VENEZOLANO

Nelson Herrera Blanco

279-288
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LA MOTIVACIÓN POR EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS

Alberto Genaro Núñez Rosabal , María Alonso Barroso

289-302
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