Vol. 4 Núm. 7 (2013): Enseñanza de Lenguas y Comunicación

Edición Especial

• SISTEMA DE PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS PARA EL PROCESO DE FORMACIÓN EN LENGUAS EN CONTACTO DIDÁCTICO DEL PROFESIONAL.

  Yisney Yisney Zabala García , Melquiades Mendoza Pérez, Rosa González Blanco

  1-14

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• LA COMUNICACIÓN ORAL EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EL CONTEXTO PROFESIONAL. UNA ALTERNATIVA PARA SU CONCRECIÓN

  Adelfa Verdecia Cruz, Odalys Tamara Azahares Fernández, Elsi Amalia Ferrer Carbonell, Suraimy García Cruz, Yaritza Ramírez Cruz

  15-36

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• DIMENSIONES DE LA HABILIDAD HABLAR EN INGLÉS PARA EL PROFESIONAL MÉDICO

  Elvia Amalia Rondón Palmero, Ulises Mestre Gómez

  37-54

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• PROCEDIMIENTO DE CONTEXTUALIZACIÓN CREATIVA ACTORAL EN LA FORMACIÓN DE LA ACTUACIÓN COMUNICATIVA DESDE LA LENGUA INGLESA

  Rosa González Blanco, Dionisio Vitalio Ponce Ruiz, Melquiades Mendoza Pérez

  55-70

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• SISTEMA DE PROCEDIMIENTOS POR PROYECTOS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON FINES ACADÉMICOS

  Ana Velia Domínguez León, Melquiades Mendoza Pérez, Jozef Colpaert, Roeland Samson, Maritza Núñez Arévalo

  71-84

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• USO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE VOCABULARIO PARA MEJORAR EL CONOCIMIENTO LEXICAL

  Sulay Jennifer Rodriguez Bersinger

  85-106

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• CONSIDERACIONES SOBRE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA ASIGNATURA INGLËS CON FINES GENERALES

  Graciela Feliciana Mayo Castro, Yanelis Karina Ávila Pavón

  107-116

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• IMPACTO DEL USO DE BLOGS COMO RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL UBICADA EN COLOMBIA

  Blanca Rocío Barajas Carrillo

  117-138

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• COMPETENCIA COMUNICATIVA EN INGLÉS CON EL USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO

  Oldy Medina Betancourt, Alberto Román Medina Betancourt, Iliana Beatriz Carballosa Ávila

  139-150

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• EVOLUCIÓN DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL PEDAGÓGICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESOR DE INGLÉS EN CUBA

  Maria de la Caridad Smith Batson, Michel Enrique Gamboa Graus

  151-162

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• IMPLEMENTACIÓN DEL IDIOMA INGLÉS Y OTRAS ESTRATEGIAS CURRICULARES PARA FORMACIÓN INTEGRAL. EJEMPLOS DESDE PROBABILIDADES Y ESTADÍSTICAS

  Michel Enrique Gamboa Graus, René Yasmani Velázquez Prieto

  163-179

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• COMPETENCIA PROFESIONAL PEDAGÓGICA DE PROFESORES TUNEROS DE MATEMÁTICA Y FÍSICA PARA ENSEÑAR EN PAÍSES ANGLÓFONOS

  Noelio Vázquez Vargas, Michel Enrique Gamboa Graus

  180-204

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• DOS EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS EN ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA. CENTROS, ALUMNOS Y ANÉCDOTAS

  Patricia Fernández Martín

  205-224

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