A. G. Matos Matos, I. . Otero Ramos, y A. E. . Vizcaino Escobar, «Análisis preliminar para el diseño de una escala de autorregulación motivacional como dimensión de la autorregulación del aprendizaje », Didáctica y Educación, vol. 13, n.º 5, pp. 255–281, nov. 2022.