Avila Garcés, E. O. . e Martínez Galeano, J. . (2020) “EL PROCESO DE INCLUSIÓN DE EDUCANDOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. SUS FUNDAMENTOS, DESDE UNA CONCEPCIÓN OPTIMISTA”, Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 11(6), p. 82–94. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1104 (Acessado: 27 julho 2024).