«El uso de la categoría metodológica insuficiencia, en las tesis de formación académica» (2026) Didáctica y Educación ISSN: 2224-2643, 17(3), pp. 212–227. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/204 (Accedido: 31 octubre 2026).