Dámaso Borges MT, Salazar Coraspe J. FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA Y METODOLÓGICA DEL PROCESO TUTORIAL DEL POSTGRADO EN EDUCACIÓN A DISTANCIA. Didáctica y Educación [Internet]. 25 de abril de 2012 [citado 18 de mayo de 2024];3(2):29-42. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/85