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Triana Palma ML, Jadán Solís PY, Sánchez Gómez MS, Defaz Cruz GJ, García Liscano RE. PAPEL DE LA MOTIVACIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE CONDUCTAS POSITIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DE IDIOMAS Y SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGÜE DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO, EXTENSIÓN QUEVEDO, ECUADOR. Didáctica y Educación [Internet]. 19 de mayo de 2016 [citado 22 de julio de 2024];7(6):329-38. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/578