1.
Mestre Gómez U, Quiroz Fernández LS, Zambrano Acosta JM. CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DEL IMPACTO ACADÉMICO DE PROGRAMAS DE MAESTRÍA EN LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL. Didáctica y Educación [Internet]. 31 de agosto de 2016 [citado 5 de mayo de 2024];7(5):85-96. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/538