González Nápoles RR, Ramírez González JA, Valcárcel Izquierdo N. Procedimiento didáctico para la comprensión de la formulación de problemas en la Física. Didáctica y Educación [Internet]. 23 de noviembre de 2022 [citado 20 de abril de 2024];13(5):335-62. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1579