Calvopiña Sarmiento ES, Coral Bastidas DI, Bedoya Vásquez RM. Estilos de enseñanza en aulas invertidas y su influencia en los resultados de aprendizaje de los estudiantes de Enfermería durante la COVID 19. Didáctica y Educación [Internet]. 20 de octubre de 2022 [citado 7 de mayo de 2024];13(4):324-40. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1515