1.
Rodríguez Ochoa AE, Vázquez Gómez MD, Ramos Villegas YM. DIDACTIC GAMES: THEIR ROLE IN THE TEACHING OF ENGLISH BASED ON THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE. Didáctica y Educación [Internet]. 9 de febrero de 2022 [citado 13 de junio de 2024];13(1):305-17. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1320