Beltrán Abad ME, Best Rivero A, León Acebo M. EXPERIENCIA PEDAGÓGICA VIVENCIAL DE LA INTERCULTURALIDAD COMO COMPONENTE DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL MÉDICA EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE DE LA CARRERA DE MEDICINA. Didáctica y Educación [Internet]. 2 de junio de 2020 [citado 23 de noviembre de 2024];11(2):204-20. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/961