Montero Quesada JG. FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS QUE SUSTENTA EL ENFOQUE PARA EL ESTUDIO DEL HECHO HISTÓRICO CULTURAL EN CONTEXTOS COMUNITARIOS. Didáctica y Educación [Internet]. 31 de marzo de 2020 [citado 23 de noviembre de 2024];11(1):248-59. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/943