Pérez Lambert T, Michell Fuentes MC, Lescay Blanco DM. LA HISTORIA EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA Y SU CONCRECIÓN EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN ÉTICA DEL LICENCIADO EN EDUCACIÓN QUÍMICA. Didáctica y Educación [Internet]. 17 de diciembre de 2018 [citado 6 de julio de 2024];9(4):119-32. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/797