Macías Tamayo M, Pozo Reyes M, Castillo López G. LA PRÁCTICA LABORAL DESDE UNA CONCEPCIÓN INTEGRADORA EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE EN FORMACIÓN DE LA CARRERA EDUCACIÓN LABORAL : LA PRÁCTICA LABORAL DESDE UNA CONCEPCIÓN INTEGRADORA. Didáctica y Educación [Internet]. 29 de noviembre de 2021 [citado 6 de julio de 2024];12(5):39-48. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1208