Delgado Mendoza, Hishochy, Dayamy Escalona León, Yasselle Ángela Torres Herrera, Mario Rolando Pérez Gómez, y Mayelin Madrigal Contrera. «UNA REVISIÓN ONTO-EPISTEMOLÓGICA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y TRASTORNOS NEUROEVOLUTIVOS». Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 9, no. 2 (abril 7, 2018): 93–108. Accedido mayo 10, 2024. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/754.