Rodríguez Rodríguez, Alberto, Segundo Gilfredo Aliaga Céspedes, y Guillermo Calixto González Labrada. « LA TRANSFORMACIÓN DE LOS DOGMAS RESTRICTIVOS SOSTENIDOS POR LOS DOCENTES EN LA DIRECCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA DE LA EDUCACIÓN MEDIA GENERAL POLITÉCNICA Y LABORAL». Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 5, no. 2 (junio 16, 2014): 1–14. Accedido mayo 3, 2024. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/275.