Macías Tamayo, Magalys, Maribel Pozo Reyes, y Gabriel Castillo López. «LABOR PRACTICE FROM AN INTEGRATING CONCEPTION IN THE INITIAL TRAINING OF THE TEACHER IN CAREER TRAINING LABOR EDUCATION: LA PRÁCTICA LABORAL DESDE UNA CONCEPCIÓN INTEGRADORA». Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 12, no. 5 (noviembre 29, 2021): 39–48. Accedido mayo 3, 2024. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1208.