Martín Llaudi, Iliana María, y José Ignacio Reyes González. «LA SEMIOLOGÍA PEDIÁTRICA COMO CONTENIDO ESTRUCTURANTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA PEDIATRÍA EN FORMACIÓN DEL MÉDICO: SEMIOLOGÍA PEDIÁTRICA COMO CONTENIDO ESTRUCTURANTE EN LA FORMACIÓN DEL MÉDICO». Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 12, no. 4 (octubre 29, 2021): 118–129. Accedido mayo 21, 2024. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1202.