Carvalho, Ivonete Melo de, y Airton José Vinholi Júnior. «PERSPECTIVAS SOBRE A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: INVESTIGANDO CONTEXTOS ATUAIS DE ENSINO: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: CONTEXTOS E TENDÊNCIAS ATUAIS». Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 12, no. 2 (abril 30, 2021): 32–43. Accedido junio 15, 2024. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1120.