Socarras Martínez, Yunia, Dianelly Rodríguez Hurtado, y Vania del Carmen Guirado Riverp. «Accionar Socioeducativo Para La inclusión Y Accesibilidad De Estudiantes Con Trastornos Afectivos Conductuales». Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 15, no. 6 (diciembre 19, 2024): 278–293. Accedido diciembre 22, 2024. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2155.