Rondón Martínez, Alma Rosa. «MODELO PEDAGÓGICO DE LA DINÁMICA DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA LA SISTEMATIZACIÓN DE LA MOTIVACIÓN PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO». Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 4, no. 2 (abril 10, 2013): 17–40. Accedido septiembre 1, 2024. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/167.