Mendoza García , G. O. ., y C. T. . Ledo Royo. «LA MESA INVERTIDA DE APRENDIZAJE: UNA PROPUESTA DE TRABAJO GRUPAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA METODOLOGÍA DEL AULA INVERTIDA». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, vol. 11, n.º 5, septiembre de 2020, pp. 220-3, https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/981.