Dámaso Borges, M. T. ., y J. Salazar Coraspe. «FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA Y METODOLÓGICA DEL PROCESO TUTORIAL DEL POSTGRADO EN EDUCACIÓN A DISTANCIA». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, vol. 3, n.º 2, abril de 2012, pp. 29-42, https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/85.