Martín Llaudi, I. M., y J. I. Reyes González. «LA SEMIOLOGÍA PEDIÁTRICA COMO CONTENIDO ESTRUCTURANTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA PEDIATRÍA EN FORMACIÓN DEL MÉDICO: SEMIOLOGÍA PEDIÁTRICA COMO CONTENIDO ESTRUCTURANTE EN LA FORMACIÓN DEL MÉDICO». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, vol. 12, n.º 4, octubre de 2021, pp. 118-29, https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1202.