Zambrano Mero, J. A. ., G. W. Carrera Moreno, M. S. Williams Zambrano, G. S. Venegas Álvarez, y G. J. Bazurto Alcívar. «BLENDED LEARNING COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, vol. 9, n.º 1, marzo de 2018, pp. 55-70, https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/730.