Fonseca Sanz , Ada Nidia, et al. «LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS CON ORIENTACIÓN INTERACTIVA EN LA ESCUELA PRIMARIA». Didáctica Y Educación, vol. 7, n.º 4, enero de 2017, pp. 127-42, https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2399.