Smith Júnior, Paulo Manuel, et al. «FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL PEDAGÓGICA SUSTENTADA EN EL PATRIMONIO CULTURAL DE LA NACIÓN ». Didáctica Y Educación, vol. 11, n.º 5, septiembre de 2020, pp. 86-99, https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2194.